miércoles, 10 de junio de 2015

diario

UN DÍA EN EL PALEOLITICO

Hoy 21 de Junio mi madre me ha despertado y he desayunado frutos silvestres y carne que cazó mi padre y un rato después mi hermana y yo hemos ido a cazar con el palo que nos ha afilado nuestro padre, me he vestido con la ropa de animal que cazo mi padre.


Después de un rato, hemos cogido muchos peces. Le hemos dado los pescados a nuestra madre mientras que preparaba la comida mi hermana y yo le hemos ayudado a afilar las armas para la caza a nuestra madre nos ha llamado para comer. Hemos comido pescado con fruta yo he ido a ayudar a mi padre a cazar.


Una hora después hemos ido a casa y he merendado una fruta y hemos echado la siesta todos juntos. Nos hemos despertado y hemos ido a buscar frutos silvestres, a dar un paseo y a jugar. Cuando hemos vuelto a casa hemos cenado carne y me he ido a encima de la ropa de animal que tenia en minutos me dormi. 

PAISAIA

                                                                  

                                         Paisaiaren deskribapen

Argazki honetan ikusten den paisaia San markosetik ateratako argazkia da hegoaldean kokatuta dago.

Bertan  ikusten diren koloreei buruz hitz egiten badugu: mendien berdea, zeruaren urdina eta uretako kolorea eta marroia etxekoen koloreak.

Erliebeara dagokionez, irudi honetan lau mendi ikusten dira.

Hidrografiari buruz hitz egiten badugu portuan ur asko duela iruditzen da.

Landarei buruz hitz egiten badugu oso ondo ikusten da landare asko daudela adb: Mendiak,zuhaitzak...

Irudian agertzen diren elementu naturala dagokionez mendiak,itsasoa...
Ez dira pertsonak  ezta animaliak agertzen.

Gizakiak egindako elementu dagokionez itsasontzia, kotxeak
etxeak, errepideak, kable elektrikoa...

Elementu deskribapenari buruz hitz egiten badugu mendia oso handiak dira eta oso altuak, etxeak txikiak, handiak eta ertaina daude eta  marroi kolorekoak dira zuhaitzak handiak eta portua oso handia da.

Paisai oso polita iruditu zait oso interesgarria da eta oso zaratatsu da.


                      

jueves, 4 de junio de 2015

irakurketa fitxa

Irakurlearen datuak:

Izena: Udane                        Maila: 5.b

Irakurketaren hasierako data: 2015/5/15
 Irakurketako bukaerko data: 2015/6/2


Liburuaren datuak:

Izenburua: Mirari hegalaria
 Egilea: Iñki Zubeldia
 Editoriala: Gaztetxo

Pertsonaiak: Mirari,lagunak,andereño,ehiztaria


Gaia: Mirarik 10 urte zituen eta ikastolako jende guztiak insultatzen zuen oso baxua zelako eta momuntu horietan bere lagun hoberenak Janirek eta Enarak laguntzen dute. Egun batean Urbietara joan ziren eta Mirari esnatzean Putre batetik hegan egin zuen bere lagun eta familia agur esan zuen eta Mirari mendi tontorren batean geratu zen. Bertan ehiztari bat esan zuen zion kentzeko erditik eta Mirarik esan zion kartzelara joan behar zela eta ehizlaria joan zen eta lo egin zuen. Hurrengo egunean esnatu zen eta gosaldu zuen eta berriro hegan hasi zen. Mirariren lagunak bilatzera joan zuten eta mutil bat esan zuen ordu erdi joan zela eta 4*4 moto eta kotxe joan ziren denak urdurik zeuden eta or medikua polizia eta jende gehiago zegoen Mirariren lagunak parkatar altxatu zuten. Mirari iristean Urbietara lehenengo aita eta amari besarkada bat eman zion eta gero lagunei eta orain Mirari hegalaria zuen izena eta ez zioten inoiz gehiago insultatu.

Amaiera


                                              


                            

martes, 12 de mayo de 2015

ANIMALIA AURKEZPENA

00093 from langaitz2.zikloa on Vimeo.

martes, 5 de mayo de 2015

uhandrea

UHANDREA



Lan honetan azalduko dizuet Uhandreari buruz egin dudan lana. Bere izen zientifikoa Salamandra da eta salamandriae familiakoa da.


Sailkapenari dagokionez bizkarrezurra du ornoduna da  azal beltza dute eta anfibioak dira.


Deskribapenari  buruz esan dezakegu bere azala lehuna dela, eskata gabe orbana horiak dute gorputza luzea da eta buztan luzea dute.


Uhandrearen habitatari dagokionez, ipar Ameriketan eta europan bizi dira.



Uhandrea haragijalea da intsektu bizirik elikatzen da adb: bola zomorro, eskarabajo, ehun zango, zizarea, mila zango...



Ugalketari  buruz hitzegiten badugu, arrautzetatik jaiotzen dira eta horrela egiten dute. Udazkenean egiten denean arrabioa bero daudenean, lurreran gau estaltzean. Arra emea jarraitzen du, eta gainean jarri, behera irritatzen da 
eta bere sudurra igurtzi emakumezkoa eztarrian beraz, behin ernaldu, bikoteak banatzen hasten da.


Bizirik irauteko arriskua: sugea uhandreak jaten dituzte.

Bestelako ezaugarri batzuk uhandre batzuk 50 urte irautzen du gutxi gora bera.





viernes, 1 de mayo de 2015

ficha de lectura

Datos del lector:

Nombre: Udane                              Curso: 5.b 

 Fecha de comienzo de la lectura: 2015/3/2
   Fecha de finalización de la lectura: 2015/4/21

Datos del libro:

Izenburua: Pablo Diablo y el partidazo de fútbol
Autor: Tonny Ross
Editorial: El barco del vapor

Personajes: Pablo, la profesora, los alumno, Roberto y los padres.


Argumento: Pablo Diablo y el diario de Roberto: Pablo entró de sopetón en el cuarto de Roberto tapo con el hombro su diario Pablo miro por encima del hombro de su hermano. Roberto llamó a su madre Pablo cogió el diario porque el pensaba que escribiría sobre el y todo el mundo se lo creería por qué la clase de Roberto iban a hacer un a asamblea, Pablo una tarde entró en la habitación y y el diario no estaba hay entonces Pablo busco por toda su habitación y Pablo pensó haber dónde lo escondería un sapo grasiento como el ya lo tenía entre los libros que tenía ordenados por el abecedario Pablo se puso a leer. Cuando terminó de leer cogió un lápiz y se puso a cambiar todas las cosas. El día de la asamblea la profesora Guillotina dijo a Roberto para leer Roberto se puso a leer y cuando oyeron todo la profesora furiosa dijo que ya bastaba por hoy y la asamblea se termino.

Pablo Diablo y el partidazo de fútbol: Pablo en clase pensaba en el fútbol la profesora le echo la bronca todo los de clase gritan que uno le había quitado el boli ha otro que le estiraba del pelo y la profesora dijo pues no hablamos de fútbol y todo el mundo se calló y la profesora dijo:

-Como sabéis nuestro equipo local juega la semifinal entonces se se sortean dos entradas y ha tocado a nuestra clase y uno persona se las llevara por eso haremos un partido al mediodía para decidir quien se las lleva.

Pablo pidió esas entradas a sus padres pero sus padres como eran tan egoístas y siempre le decían que no.

La mejor jugadora era Marga Cara larga. Era la hora del partido donde empezaron a jugar y el equipo de Marga la profesora marcó que quedaban cinco minutos para terminar la primera parte el equipo de Pablo marcó Pablo le rompió la pierna a Marga y sólo quedaban cinco minutos para el final y Pablo tenía que marcar y quería marcar quitó el balón a todos y Pablo tiró el balón muy alto y no podría tocarlo para marcar la profesora estaba despistada mirando al guardia de seguridad y Pablo marcó col la mano y se termino el partido fueron a clase y la profesora dijo que el mejor jugador fue el albrito osea ella era muy in juso y fue con una profesora.

                                            FIN
                                  
                                   



martes, 28 de abril de 2015

LANDAREEN AURKEZPENA

UDANE from langaitz2.zikloa on Vimeo.

jueves, 16 de abril de 2015

azalpen tstua

PINUA



 

Lan honetan azalduko dizuet Pinu silvestreri buruz egin dudan lana. Bere izen zientifikoa Pinus Sylvestris L. da. Landare mota hau zuhaitz bat da eta Picaceae familiakoa da.


Bere hostoak orratz forma dute eta 3-10 zentimetroko luzera dute. Hostoen kolorea berde iluna da. 


Ugalketari dagokionez esan dezakegu Pinuaren ugalketa hazien bidez egiten duela. Estaminetan dagoen polena, haizea edo intsektuen bidez beste Pinu batera dihoa eta bertan sortzen da beste fruitu bat. Fruitu barruko haziak lurzorura erortzen direnean erdaldu eginten da beste pinu bat haziz. 


Pinu Silvestrea europa iparralde eta ekialdetik etortzen da.


Pinua bizitzeko baldintzak ondorengoak dira. Hotza behar du eta 2.000 metroko altueretan ere bizi daiteke. Pinuaren haziak denbora luzez gorde daitezke.


   




















viernes, 20 de marzo de 2015

irakurketa fitxa

Irakurketaren datuak:

Izena: Udane                                                      
   Maila: 5.b
Irakurketaren hasiera data: 2015/11/5
   Irakurketaren bukaerako data: 2015/3/5


Liburuaren datuak:

Izenburua: Heroia izan nahi zuen mutikoa
Egile: Sylvain Trudel
Editoriala: Ibaizabal
Pertsonaiak: Luis, lagunak, ama, aita eta anaia.


Gaia: Mutiko bat Luis deitzen zen eta Justizigile Hegalaria bezalako heroea izan nahi zuen. Bera esaten zuen bere familia babesten nahi zuela eta gaue bat ez nahi zuen afaldu. Bere aita ohera eraman zuten eta lehioan galaxiak margotu triste zegoelako. Hurrego egunean  hilabete barru gabonak geratzen zen eta bere lagun bat esan zuen Justizigile Hegalaria gantzia ikusi zuela eta bera nahi zuela. Andereñoa saskiak ekartzea esan zuen  eta bere laguna sardinak eman zizkion  eta bere laguna sekretu bat esan zion banku batean ikusi zuela bere aita . Bera esan zuen bere aita bulegoan lana egiten zuela eta joan ziren ikustera. Egia zen eta etxera iritsi zenean Luis esan zuen zer moduz bulegoan eta aita esan zion ondo. Luis bere logelera joan zen eta pentsatu zuen bere aita ez zuela lanik baina ez ba zuen lanik ezingo zuten bizkotxoak, natilak, berokiak... erosi. Gabonak iritsi ziren eta Luis bere lagunek Bizarzuri ikusten joan zen . Esan zion lana nahi zuela bere familia janaria  izateko. Luis ohea joan zen eta bere anaia esnatu zuen. Aita kalean palarekin elurra ukitzen ari zen. Aita eta Bizarzuri bere etxera joan ziren Bizarzuri ikusi zuten  etxetik kanpora . Sartu zen eta bere anaia panpin bat oparitu zion eta Luisi Justigiale Hegalariaren jantzia oparitu zion. Luis bere aitari pegote txuri bat ikusi zion eta galdetu zion ea bera zen Bizarzuri. Aitak esan zion ea bera egiaztako Justizigialen Hegalaria zen. Ez zuten ezer esan  eta Luis ez zuen inoiz jantzia kendu.

                                                FIN

                                        

                                                 


                                   
                           

martes, 24 de febrero de 2015

HARREMAN FUNTZIOAK

00030 from Langaitz ikastola on Vimeo.

lunes, 16 de febrero de 2015

FICHA DE LECTURA


DATOS DEL LECTOR

Nombre: Udane             Curso:5´B

Fecha de comienzo de la lectura:2014/12/22

Fecha de finalización de la lectura:2015/1/15

DATOS DEL LIBRO

Titulo: Kika revoluciona la clase.

Autor: Knister                 Editorial: B Bruñon

Personajes: Kika ,la profesora, la secretaria, el isnpector, Dani y los niños.

ARGUMENTO

En este libro Kika intenta ayudar a su profesora. Kika justo había llegado del colé y de repente se oyeron unas voces. Eran las de su hermano Dani le estaba preguntado todo lo que ahecho en el colé Dani le dijo ya era mayor cuando me pregunto la  izquierda y la derecha y sólo fallo una vez . Kika se fue al cuarto y escribió unos  cuantos trucos de magia Kika deletreó unas palabras y su pelo salió volando luego sus peluches se movían y las volvió a deletrear y se quedaron en su sitio ya era la hora de ir al colé Kika  le dijo a la profesora vas ha tener buena suerte. Toca la puerta Kika dice un hechizo y de repente la secretaria se cayó le levantaron y le sacudieron el vestido luego un señor era el inspector, Kika dijo el mismo truco que antes y se cayeron todos al suelo la secretaria se fue el inspector apunto una cosas en su cuaderno Kika hizo otro truco el truco del humo y  la gente se quitaron las chaquetas para tapar la rejilla. Vinieron los bomberos y vieron que no había humo el inspector apunto algo en su cuaderno luego Kika hizo otro truco el inspector se enamoro de la profesora pero Kika deshizo el truco y por fin empezó la clase la profesora les puso sumas y restas y llego la hora de irse, Kika puso el oreja y se enteró que el inspector le felicito a la profesora  por que lo hizo muy bien. 
             


                             FIN.